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陳平權校長
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過往一年，是觀塘官立中學極富挑戰的一年。我們致力推動學與教以達成培養學生終身學習的使命，繼續以「推廣閱讀文化」和「推廣專題研習」為上年度重點項目。 我們鼓勵學生配合主題閱讀，並於分享會和早會分享其閱讀經驗和心得。本校獲優質教育基金撥款，推行「閱讀平台齊建設，網上分享共連線」計劃，於新翼大樓閱讀室建立一個儲存一萬多本電子書的網上閱讀分享平台，並為家長、教師和學生舉辦多個工作坊、講座和不同的活動。根據統計，去年共錄得超過6,000人次借閱及分享。推廣活動還包括「最佳學生創作」，315 本由學生製作的創意電子書已上載於網上閱讀分享平台，其中16本獲選為全校最佳學生創作。本校一隊初中學生亦發揮了讀寫創意，於2004聯校英語閱讀及演繹大賽中勇奪中學組亞軍。 自2001年實行的初中跨課程專題研習，能有效地加強學生的共通能力和探究課堂以外知識的興趣。學生遞交之專題習作內容豐富，設計具創意，口頭報告亦反映學生的口語表達和運用資訊科技的能力有所提高。 同儕觀課計劃旨在提升教師專業及其教學策略，為確立自評文化邁進一步。除所有教師互相觀課外，差不多所有科主任和資深老師都進行了示範授課。透過同儕分享，互相切磋，確能達致教學上取長補短之效。 因應中學課程改革的需要，本校於去年成立了由各社會學科老師組成的工作小組，預備於2005-2006年度推行初中綜合人文科，並就未來之高中通識教育課程作前瞻性的研究。我們又參加了「跨課程語文發展計劃」，以強化老師運用英語授課的成效。此外，本校參與了由課程發展處推行的中港教師協作交流計劃，一位國內普通話教師將於2004-2005年度協助檢討及剪裁本校中一普通話課程，並分享其教學經驗。 學業成績方面，本校中七學生表現卓越，高級程度會考6科獲得100%及格率；中五學生於中學會考亦取得令人鼓舞的佳績，成績最優秀的有考獲8A1B的劉穎璇(5E)和鄭月伶(5B)、 8A的馮惠媛(5D)、7A的李恩傑(5D)和梅廣龍(5D)。 我們又致力提高學生的自信和拓展他們的潛能，積極鼓勵學生參與各類型校外比賽、交流計劃和義工服務。中五學生繆秀慧獲香港旅遊事務署選為本地青年大使，劉穎璇和霍家琪則獲頒香港青年大使金章，參賽作品「香港歡迎您」-- 本地推廣活動更獲得傑出計劃年獎。 「一人一運動」計劃有效地激發學生對運動的興趣。本校田徑隊在學界比賽獲男子全場總冠軍，明年度將升上第二組作賽。2004年7月8位中二學生參加由教統局及新加坡教育部舉辦的交換生計劃，於新加坡先驅中學展開為期約兩週的學習，體驗當地文化和教育制度。 訓導組、輔導組、德育組及社會服務團鼓勵同學參與各類型活動，有效地提升學生的自我形象、對社會的關心和國民身分的認同，以及發展他們的領導才能。其中外展訓練課程、多元智能挑戰計劃和國情教育課程之香港學生領袖計劃，使本校領袖生和學生領袖獲益良多，讓他們加強自信，拓展潛能。德育活動方面，在「廉潔新一代」比賽中，本校同學獲頒「最具創意活動獎」和「最積極參與獎」。另外中六及中七學生亦參與拍攝兩集教育電視，探討中學生的價值觀，節目將於2004年12月播放。義工獎勵計劃中，兩位社會服務團義工獲頒發服務獎，4D陳玉媚更獲選為最佳學生義工。社會服務團團員又曾參與牛頭角明愛社區中心「服務新移民」義務工作。 本校一向與家長合作緊密。作為家長與學校溝通的樞紐，家長教師會積極推動家長參與學校活動，為他們籌辦講座、分享會和電腦工作坊，又為學生舉辦補習班。 家長、老師和學生是學校賴以成功的基石，觀塘官立中學的主要持分者均竭盡所能，實踐本校座右銘的精神：「盡本分，盡我能」，在未來的日子裏，這種精神定能繼續發揚光大。 |